به گزارش آموزش نیوز به نقل از ایسنا عضو هيات رييسه كميسيون اجتماعي مجلس، گفت: پيش‌بيني مي‌كنيم آموزش و پرورش با شرايط فعلي و انتصاباتي كه فرشيدي انجام داده است، با افت تحصيلي بسيار زيادي روبرو شود. محمد عباسپور با اشاره به اين كه جزو طراحان استيضاح وزير آموزش و پرورش بوده است، افزود: خيلي علاقه‌مند هستم كه اين استيضاح مطرح شود. به گفته وي، استيضاح فرشيدي تقديم هيات رييسه مجلس شده، اما هيات رييسه به دليل بررسي آن اعلام وصول نكرده است كه پس از تعطيلات هفته آينده مجلس، اعلام وصول خواهد كرد. نماينده مردم اروميه در مجلس با بيان اين كه رئوس استيضاح كاملا مشخص است، تصريح كرد: وزير آموزش و پرورش به هيچ كدام از دفاعياتي كه براي اخذ راي اعتماد از مجلس، مطرح كرده بود عمل نكرد. وي يكي از موارد عمل نشده را سرگرداني معلمين حق التدريسي عنوان كرد و با بيان اين كه وزير آموزش و پرورش اعلام كرده است حدود 18 هزار نفر نيرو جذب مي‌كند، اظهار كرد: اين در حاليست كه با وجود اين كه حدود 40 هزار نيروي حق‌التدريس وجود دارد از نيروهاي بيروني استفاده مي‌كنند. عباسپور مدعي شد: فرشيدي در عزل و نصب مديران خود جانب شايسته‌سالاري را رعايت نكرده‌ و اكثر مديران وي به ويژه در استان آذربايجان غربي به صورت رانتي و خانوادگي منصوب شده‌اند، در حالي كه اين گونه انتصاب‌ها بي‌رحمانه و دور از شان بوده است. عضو هيات رييسه كميسيون اجتماعي مجلس به طور نمونه به مديري اشاره كرد كه پس از 28 سال مديريت، نه تنها عزل و نصب وي حضوري نبود، بلكه تحمل نيز نكردند تا دو سال باقي مانده از فعاليت خود را سپري كند؛ هم‌چنين فردي هم كه 4 ماه از فعاليتش تا بازنشستگي، باقي مانده بود را از مديريت عزل كردند. عباسپور خاطرنشان كرد: اكثريت بركناري‌ها بدون در نظر گرفتن شان افراد از طريق فاكس صورت گرفت و انتصاب‌ها نيز خويشاوندي بوده است. وي گفت: نحوه مديريت و نحوه برخورد با معلمين مناسب نيست، هم‌چنين وزير آموزش و پرورش وعده‌هاي كه در ارتباط با حمايت بازنشستگان، حق‌التدريسي‌ها و معلمين و تامين اعتبارات داده بود به هيچ كداميك از آنها عمل نكرده‌ است. نماينده مردم اروميه ابراز اميدواري كرد با مطرح شدن طرح استيضاح دكتر فرشيدي در صحن علني مجلس، مردم و اكثريت دولت در جريان كار وزير آموزش و پرورش قرار گيرند. وي با اشاره به صحبت‌هاي اخير وزير آموزش و پرورش مبني بر اين كه اعلام كرده مديريت امروز در بدنه آموزش و پرورش به مراتب بهتر از 27 سال گذشته بوده است، اظهار كرد: وي مي‌بايد از بلوف كردن، اغراق‌آميز صحبت كردن، بزرگ‌نمايي و هم‌چنين خود را برتر مطرح كردن در ماه مبارك رمضان پرهيز كند، در حالي كه بيان اين نوع مطالب در جهت هواي نفس بوده و در جهت اصلاح آن نيست. عضو هيات رييسه كميسيون اجتماعي يادآور شد: وزير آموزش و پرورش نبايد مديريت‌هاي 27 سال گذشته را زير سؤال ببرند، چرا كه بيان اين گونه مطالب انحراف مسير از ضعف مديريت و توانايي وي است، لذا اميدواريم اعضاء هيات رييسه مجلس پس از بررسي، استيضاح را بپذيرند. به گفته عباسپور، اين استيضاح فرصت مناسبي براي اصلاح امور است و اميدواريم نمايندگان سعي كنند اين استيضاح مطرح شده و پا در مياني و وساطت بازي انجام نشود.

به گزارش آموزش نیوز به نقل از ایرنا وزير آموزش و پرورش گفت : فرهنگيان هوشيارتر از هميشه در انتخابات آتي شوراها و خبرگان رهبري شركت مي‌كنند. "محمود فرشيدي" گفت : جامعه فرهنگيان كشور همواره نقش تعيين‌كننده در انتخابات مختلف داشته‌اند و اين بار نيز اين نقش را به نمايش مي‌گذارد. وي افزود : حضور گسترده فرهنگيان و عموم مردم جامعه موجب خواهد شد تا تلاش‌هاي بيگانگان براي برهم زدن نطم و اتحاد جامعه بي‌اثر شود. وزير آموزش و پرورش نقش دستگاههاي مختلف براي فراهم كردن زمينه مناسب حضور مردم در انتخابات را مهم خواند و تاكيد كرد: در آموزش و پرورش نيز اقدامات لازم براي حضورهرچه بهتر فرهنگيان در انتخابات آينده در حال انجام است. فرشيدي با بيان اينكه اهميت انتخابات خبرگان رهبري كمتر از انتخابات رياست جمهوري نيست، گفت: ماهيت نظام اسلامي ايران به گونه‌اي است كه هر انتخاباتي اهميت و جايگاه خود را داشته و خبرگان رهبري نيز اهميت ويژه‌اي در سرنوشت كشور دارد. وي درخصوص احتمال جايگزيني وزير جديد در آموزش و پرورش خاطرنشان كرد: فعلا كه در آموزش پرورش هستيم و ماندن يا نماندن بستگي به نظر رييس جمهوري دارد

حاجی بابایی عضو هیات رئیسه مجلس اظهار داشت : اگر نمایندگان بر استیضاح وزیر آموزش و پرورش اصرار داشته باشند، جلسه استیضاح 10 آبان برگزار می شود . به گزارش آموزش نیوز به نقل از مهر حمید رضا حاجی بابایی یاد آور شد : استیضاح محمود فرشیدی وزیر آموزش و پرورش که در 9 محور مطرح شده است ، در جلسه بعدی مجلس 30 مهر ماه وهمزمان با جلسه استیضاح وزیر جهاد کشاورزی اعلام وصول می شود. وی در خصوص تاخیر در اعلام وصول درخواست استیضاح فرشیدی که 19 مهر ماه با 45 امضا تقدیم هیات رئیسه شده بود، گفت : بر اساس آئین نامه داخلی مجلس ، هیات رئیسه می تواند استیضاح را در همان جلسه یا جلسه بعد از آن اعلام وصول کند و در این مورد مجلس از اختیارات قانونی خود استفاده کرد ه است . حاجی بابایی با اعلام اینکه جلسه خاصی برای نشست مشترک نمایندگان و وزیر برای حل و فصل موارد استیضاح پیش بینی نشده است افزود: ممکن است تا روز استیضاح ، نمایندگان به طور خصوصی دیدارهایی با وزیر آموزش و پرورش داشته باشند . عضو هیات رئیسه مجلس در پاسخ به این سوال که آیا پیش بینی می شود که نمایندگان استیضاح را پس بگیرند خاطرنشان کرد : در مجلس همه چیز ممکن است

 شيرزاد عبداللهي   روز پنجشنبه 13مهر، به دعوت کانون صنفي معلمان وسازمان معلمان ايران، دو تشکل عمده فرهنگيان، تجمع مسالمت آميزي با حضور بيش از 300 تن از فرهنگيان در برابر ساختمان وزارت آموزش و پرورش در خيابان قر ني تهران برگزار شد. روز 13 مهربرابر با 5 اکتبر، روز جهاني معلمان است که در سال 1994 از سوي يونسکو سازمان آموزشي، علمي و فرهنگي ملل متحد اعلام شد. در مباحثات مجمع عمومي يونسکو هيئت ايراني به رياست وزير وقت آموزش و پرورش شرکت داشت و مصوبات اين نشست به تائيد و امضاء هيئت رسمي جمهوري اسلامي ايران رسيد. در حالي که مسئولان ايراني هيچگاه اين روز را به صورت رسمي نفي نمي کنند اما نسبت به برگزاري مراسم آن بي اعتنا هستند در دو سه سال گذشته مراسم اين روز از سوي تشکل هاي فرهنگيان برگزار مي شود. معلمان با همان قيافه هاي آشنا، کت و شلوارهاي نيمدار و تميز، کفش هاي خاک گرفته و مانتو و مقنعه هاي بدون فرم و تيره رنگ، از ساعت 10 صبح به تدريج مي آيند. امروز روز کاري مدارس است و معلماني که کلاس دارند در مدرسه مانده اند. تشکل ها سفارش کرده اند که حضور همکاران خللي در برنامه مدارس ايجاد نکند.

مدير مشاركت‌هاي مردمي سازمان آموزش و پرورش شهر تهران گفت: آموزشگاه‌هاي علمي آزاد تنها در صورتي كه از آموزش و پرورش مجوز داشته‌ باشند، مجاز به تبليغات در صدا و سيما هستند. خدايار رفيعي‌ در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعي فارس افزود: در صورتي كه آموزشگاه‌هاي علمي ‌آزاد تصميم به تبليغات در صدا و سيما دارند بايد حتما با آموزش و پرورش هماهنگ كنند و از آموزش و پرورش مجوز بگيرند كه اين موضوع را به صدا و سيما نيز اطلاع داديم. وي ادامه داد: در صورت تبليغات در روزنامه‌ها و موارد ديگر نيز بايد آموزشگاه‌هاي علمي آزاد از مناطق آموزش و پرورش مجوز بگيرند. رفيعي اظهار داشت: تبليغات آموزشگاه‌هاي علمي آزاد در مدارس دولتي مطلقا ممنوع است وي اضافه كرد: تنها در مدارس غيرانتفاعي كه خود آموزشگاه دارند، مجاز به نصب تابلو هستند اما نمي‌توانند دانش‌آموزي را مجبور به حضور در كلاس‌ها كنند. مدير مشاركت‌هاي مردمي سازمان آموزش و پرورش شهر تهران گفت: تاكنون 160 آموزشگاه علمي آزاد غير مجاز شناسايي شده است كه 30 آموزشگاه غيرمجاز پلمپ شدند.

دکتر عبدالرسول پورعباس در تشریح آخرین تغییرات اجرایی آزمون سراسری 1386 دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی گفت: دروس تخصصی سال سوم دبیرستان که آزمون آنها به شکل سراسری برگزار شده در سنجش تأثیر گذار است. اکنون آزمون 10 درس تحصصی در هر گروه آزمایشی به صورت سراسری برگزار می شود و سازمان نیز همین تعداد درس را برای 5 گروه آزمایشی با ضرایب مختلف در سنجش تأثیر می دهد. دکتر عبدالرسول پور عباس در گفتگو با خبرنگار دانشگاهی مهر افزود: تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور سال آینده به صورت تأثیر معدل نیست. از آنجا که معدل تنها یک عدد است،علمی نیست و کارایی ردیف کردن را برای ما ایجاد نمی کند، بنابراین سوابق تحصیلی را بر اساس دروس تخصصی سال های دبیرستان و ضرایب مشخص این دروس اعمال می کنیم. وی اضافه کرد: به میزانی که آموزش و پرورش این آمادگی را ایجاد کند که برخی دروس تخصصی را به شکل سراسری برگزار کند، به همان میزان اثر این دروس در سنجش بیشتر می شود. رئیس سازمان سنجش اظهار داشت: ضرایب مشخص برای هر درس را شورای تخصصی کنکور تعیین می کند و این امر بستگی به شرایط زمانی و استاندارد آزمون های سراسری دروس تخصصی دارد. وی با بیان اینکه این موضوع در کمیته کنکور مورد بررسی است گفت: دروس تخصصی سال سوم دبیرستان که آزمون آنها به شکل سراسری برگزار شده در سنجش تأثیر گذار است. اکنون آزمون 10 درس تحصصی در هر گروه آزمایشی به صورت سراسری برگزار می شود و سازمان نیز همین تعداد درس را برای 5 گروه آزمایشی با ضرایب مختلف در سنجش تأثیر می دهد. پورعباس تأکید کرد: در کنکور سال جاری این ضرایب به صورت واقعی تأثیر گذار است. ضمن اینکه تغییرات در آزمون های سراسری تدریجی است و شورای کنکور می تواند تصمیم گیری خود را به مردم اطلاع دهد. ثبت نام کنکور 1386 اینترنتی شد رئیس سازمان سنجش در گفتگو با مهر اضافه کرد: سازمان سنجش آموزش کشور ثبت نام کنکور سراسری و ارشد سال 86 را اینترنتی می کند. این بدان معنی است که دوره ثبت نام توسط مردم طولانی تر اما دوره استخراج فایل آزمون کوتاه تر از گذشته می شود و اطلاعات از مبدأ به روی سیستم کامپیوتری می رود. عبدالرسول پورعباس افزود: در سال های گذشته ثبت نام کنکور از آذرماه شروع می شد و تا استخراج فایل کامپیوتری آزمون که مدت زمان زیادی به طول می انجامید، انرژی بسیاری از سازمان گرفته می شد. تغییر در شیوه ثبت نام پشت کنکوری ها وی ادامه داد: سازمان سنجش در حال رایزنی با عوامل اجرایی برای ثبت نام الکترونیک آزمون سراسری کارشناسی و کارشناسی ارشد است. ضمن این حرکت، داوطلبین سال گذشته آزمون سراسری نیز با شیوه ای جداگانه ثبت نام می شوند. سازمان فایل این داوطلبان را در اختیار دارد و نیازی به ثبت نام مجدد نیست. تنها حداقل اطلاعات را مانند نام، شماره داوطلبی و گروه آزمایشی از آن ها اخذ می شود. رئیس سازمان سنجش اظهار داشت: با توجه به اینکه 30 تا 40 درصد داوطلب جدید در آزمون سراسری شرکت می کنند، با این روش ثبت نامی در حدود 60 درصد در وقت و انرژی صرفه جویی می شود. افزایش هزینه ثبت نام کنکور 1386 پورعباس در خصوص هزینه های دریافتی ثبت نام از داوطلبان آزمون گفت: هزینه فعلی کم است و در صورتی که بخواهیم آزمون را سالم برگزار کنیم و داوطلب از امکانات بیشتری در حین آزمون برخوردار باشد، دو برابر شدن هزینه پرداختی ثبت نام اهمیتی ندارد و باعث بهینه شدن فضای آزمون می شود. لذا بخشی افزایش در مبلغ ثبت نام در دستور کار سازمان سنجش است. وی با بیان اینکه ثبت نام الکترونیکی باعث صرفه جویی در کاغذ می شود، افزود: در تمام مراکز و پیش دانشگاهی نرم افزار ثبت نام نصب می شود و هر دبیرستان می تواند دانش آموزان خود را ثبت نام کند. البته خود داوطلب نیز می تواند اقدام به ثبت نام کند. اعلام زمان ثبت نام در کتکور 1386 رئیس سازمان سنجش در خصوص زمان ثبت نام آزمون سراسری سال 86 گفت: تاریخ ثبت نام در آذر ماه است اما به دلیل پروسه جدید ثبت نام عوامل اجرایی آزمون و مراکز پیش دانشگاهی باید آموزش ببینند بنابراین آموزش های ثبت نام به مدارس و مراکز پیش دانشگاهی و عوامل اجرایی در مهر ماه آغاز می شود

 اسامي پذيرفته‌شدگان مراكز تربيت معلم وابسته به وزارت آموزش و پرورش آزمون سراسري سال 1385 روز دوشنبه 24 مهر ماه از طريق هفته نام پيك سنجش منتشر مي‌شود. به گزارش خبرگزاري فارس به نقل از روابط عمومي سازمان سنجش آموزش كشور، پذيرفته شدگان مي‌بايست با در دست داشتن مدارك لازم از روز شنبه 29 مهر لغايت روز دوشنبه اول آبانماه جهت ثبت‌نام به مركز محل قبولي مراجعه كنند

 به گزارش آموزش نیوز به نقل از ایرنا نماينده خرم‌آباد در مجلس شوراي اسلامي گفت كه‌طرح استيضاح"محمودفرشيدي" وزير آموزش و پرورش با امضاي ‪ ۴۵‬نماينده روز چهارشنبه تقديم هيات رييسه مجلس شد. " قدرت الله ايماني" در حاشيه جلسه علني روز چهارشنبه مجلس در گفت وگو با خبرنگاران افزود: قرار است اين طرح استيضاح در جلسه علني پس‌از تعطيلات يك هفته‌اي مجلس از سوي هيات رييسه مجلس اعلام وصول شود. بر اساس آيين نامه داخلي مجلس شوراي اسلامي ، نمايندگان پس از هر سه هفته كاري، يك هفته به منظور رسيدگي به امور حوزه‌هاي انتخابيه خود جلسه علني ندارند

معاون سازمان سنجش با اشاره به اينكه كارنامه داوطلبان آزمون سراسري روي سايت سنجش قرار دارد ، گفت: داوطلبان آزمون سراسري كه نسبت به نتايج اعلام شده اعتراض دارند مي‌توانند تا 28 آذر اعتراض خود را به آدرس سازمان سنجش ارسال كنند. حسين توكلي در گفت‌وگو با فارس ، افزود: در سال جاري كارنامه كتبي به آدرس داوطلبان آزمون سراسري ارسال نمي‌شود و داوطلبان براي مشاهده كارنامه خود بايد به آدرس www.sanjesh.org مراجعه كنند. وي گفت: داوطلبان معترض بايد پس از گرفتن پرينت از كارنامه خود موارد اعتراض را مشخص كرده و به آدرس سازمان سنجش با پست سفارشي ارسال كنند ، سازمان سنجش در اولين زمان ممكن به اعتراض آنها رسيدگي مي‌كند

 مديركل دفتر آموزش و ارتقاي مهارتهاي حرفه‌اي و تربيت معلم وزارت آموزش و پرورش گفت:امكان ادامه تحصيل تمام فرهنگيان تا مقطع دكترا از سال آينده در مراكز تربيت معلم فراهم شده است. سيدحسين تقوي درنشست دانشجويان ومدرسان مراكزتربيت معلم كهگيلويه و بويراحمد در ياسوج گفت:با اجراي مفاد تفاهم نامه‌اي با دانشگاه پيام نور و با رعايت ضوابط تحصيل اين دانشگاه‌براي دوره ليسانس به فوق ليسانس در ‪۳۱‬ استان كشور و براي مقطع دكترا در بعضي از استانهابه صورت متمركز فرهنگيان مي‌توانند ادامه تحصيل دهند. وي گفت: ارتقااز ديپلم به كارداني با برگزاري دوره‌هاي فراگير و كارداني به كارشناسي از طريق برگزاري آزمون و ادامه تحصيل در مراكز تربيت معلم در حال اجراست. وي گفت:طرح مجتمع آموزش عالي پيامبراعظم (ص) با عضويت مراكز تربيت معلم پيشنهاد شده و با مجوز وزارت علوم تحقيقات و فن‌آوري اساسنامه‌آن تصويب شده و چارتهاي سازماني آن تا پايان اسفند ماه به سازمان مديريت و برنامه‌ريزي ارائه مي‌شود. او گفت:در قالب اين مجتمع سطح مراكز تربيت معلم به‌سطح دانشگاههاارتقا مي يابد و مدرسان عضويت هيات علمي را بدست مي‌آورند. وي با اشاره به اينكه بودجه اين طرح در اعتبارات سال ‪ ۸۶‬پيشنهاد شده است، گفت: با تحقيق اين طرح، مدرساني كه ضوابط وزارت علوم تحقيقات و فناوري را دارند مي‌توانند ازحق عضويت هيات علمي مراكز تربيت معلم استفاده كنند. در اين نشست، معاون برنامه ريزي و پژوهش سازمان آموزش و پرورش استان كهگيلويه و بويراحمد گفت: ‪ ۲۷۷‬دانشجو معلم در پنج رشته تحصيلي در دومركز تربيت معلم شهيد ايزد پناه و كوثر ياسوج تحصيل مي‌كنند. مهدي روشنفكر با اشاره به نياز اين استان به حدود دوهزارمعلم رسمي گفت: هم اكنون يكهزار و ‪ ۴۵۰‬معلم حق التدريس در اين استان مشغول تدريس هستند.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان نظرآباد از اجرای طرح شناسایی بهترین الگوی پوشش اسلامی با برگزاری مسابقه ای بین دختران این شهرستان خبر داد. غلامرضا سلیمانی در گفتگو با خبرنگار اجتماعی مهر خبرگزاری مهر در کرج گفت: این طرح به منظور گرامیداشت سال پیامبر اعظم (ص) و تاسی به یگانه الگوی کامل زنان مسلمان حضرت زهرا (س) در مدارس دخترانه نظرآباد اجرا می شود. وی افزود: اداره آموزش و پرورش نظرآباد با اعلام فراخوان از تمام صاحب نظران ، هنرمندان و دختران فرهیخته شهرستان تقاضا کرده است تا طرح های ابتکاری خود در این زمینه را به آموزش و پرورش شهرستان نظرآباد ارائه دهند. سلیمانی خاطر نشان کرد: پس از جمع آوری طرح ها ، نمایشگاهی از انواع پوشش های ارائه شده دایر می شود تا عموم مردم با گونه های مختلف پوشش اسلامی آشنا شوند. وی تصریح کرد: در سال پیامبر اعظم (ص) ، رعایت پوشش اسلامی توسط دختران دانش آموز به صورت جدی مدنظر است و از همه دختران شهرستان خواسته شده به حرمت پیامبر اسلام (ص) شئونات اسلامی را بیش از پیش رعایت کنند. به گزارش مهر ، شهرستان نظرآباد در 75 کیلومتری غرب استان تهران قرار دارد.

 ايماني گفت: طرح استيضاح وزير آموزش و پرورش با بيش از 40 امضا فردا به هيات رييسه تقديم مي‌شود. به گزارش خبرنگار پارلماني خبرگزاري دانشجويان ايران(ايسنا)، قدرت‌الله ايماني عضو شوراي مركزي فراكسيون اصولگرايان امروز در جمع خبرنگاران گفت: جو مجلس به گونه‌اي است كه استيضاح وزير آموزش و پرورش راي مي‌آورد و بيشتر امضاها براي اين طرح از اعضاي فراكسيون اكثريت است. وي با اشاره به جلسه‌ي صبح امروز شوراي مركزي فراكسيون اصولگرايان گفت: در جلسه‌ي امروز باهنر رييس فراكسيون اعلام كرد كه خواسته‌هاي طراحان طرح استيضاح وزير آموزش و پرورش بايد خواسته‌هاي ملي باشد، نه منطقه‌اي. وي با بيان اين ادعا ‌كه باهنر اعلام كرد مخالف استيضاح هستيم، گفت: در اين جلسه اعلام شد اگر كسي حامي استيضاح وزير آموزش و پرورش بود از فراكسيون اصولگرايان اخراج مي‌شود كه اين نوعي تهديد بود. ايماني با بيان اين‌كه قصد دارم از شوراي مركزي فراكسيون اصولگرايان خارج شوم، گفت: اين شورا بسته عمل مي‌كند و خودرأيي بر آن حاكم است. آنها مطالبات مردم را رسيدگي نمي‌كنند بلكه افراد تسليم مي‌خواهند

 به گزارش آموزش نیوز به نقل از فارس نماينده مردم خرم آباد در مجلس گفت:50 نماينده مجلس طرح استيضاح مجدد فرشيدي وزير آموزش و پرورش را امضاء كرده كه فردا اين طرح تقديم هيئت رئيسه مجلس خواهد شد. قدرت الله ايماني در حاشيه جلسه علني امروز سه شنبه مجلس با بيان اينكه فردا طرح استيضاح وزير آموزش و پرورش از سوي 50 نماينده تقديم هيئت رئيسه مجلس خواهد شد، گفت: جو مجلس به گونه‌اي است كه در صورت مطرح شدن اين استيضاح نمايندگان به آن راي خواهند داد. وي در پاسخ به سئوالي در خصوص نشست صبح امروز شوراي مركزي فراكسيون اكثريت مجلس و اظهارات محمد رضا باهنر رئيس اين فراكسيون در آن تصريح كرد: آقاي باهنر در اين نشست تاكيد كرد كه وزرا بايد خواسته‌هاي ملي خود را مورد توجه قرار دهند و كاري با خواسته‌هاي استاني و حوزه انتخابيه نمايندگان نداشته باشند. عضو فراكسيون اكثريت مجلس افزود: باهنر در اين جلسه با استيضاح وزرا مخالفت كرد و گفت كه بايد رايزني كرد تا وزرا در مجلس راي لازم را كسب كنند. ايماني خاطرنشان كرد: اين مناسبت نيست كه در رفتار خود، خود محوري و خود رايي داشته باشيم.

 به گزارش آموزش نیوز همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید حمله اصولگرایان بویژه رسانه هاي اصولگرا به آموزش و پرورش شدت گرفته است که به بخشی از این انتقادات اشاره می نماییم ۱-- روزنامه رسالت در روز اول مهر در سر مقاله اي به قلم سيد مسعود علوي از عدم تلاش يكسال گذشته در آموزش وبرورش خبر داده و دولت را در اين بخش ناكارامد معرفي و از عدم تحقق وعده هاي دولت و دكتر احمدي نژاد در اين بخش انتقاد کرد ۲- هفته نامه يا لثارات در آخرين شماره شهريور خود از وضعيت نا بسامان تربيت در مدارس خبر داد و وضعيت فعلي آموزش و تربيت را ناكارامد معرفي نموده و از ناكارامدي اين بخش از دولت گلايه كرده است. ۳- هفته نامه عبرتهاي عاشورا از عدم دقت و نظارت جدي بر مربيان و عدم تسويه آن دسته از افرادي كه با اهداف نظام و دولت هماهنگ نيستند در اين بخش خبر داد و عدم بازنگري در متون برخي كتب درسي كه در دولت قبل نوشته شده ولي بازنگري نشده انتقاد كرد . ۴- خبرگزاري مهر با اعلام اینكه در سال تحصيلي ۸۴-۸۵ ۶۰۰ميليارد تومان از بودجه اين وزارتخانه به خزانه برگشته و اين در حالي است كه مطالبات اکثر معلمان باقي مانده است خبر داد 5 - خبر گزاري فارس در مقاله اي از عدم تحقق وعده هاي دولت در آموزش وبرورش خبر داده و از تناقض گويي مسولين در مورد مدارس شهر بم خبر داد 6 - روزنامه جوان از تناقض گويي مسولين آموزش و برورش درباره بيش دبستاني خبر داده و از عدم نو سازي و نو آوري در اين بخش گلايه كرده است 7 - روزنامه كيهان در ستون تلفن خوانندگان خود از مشكلات مختلف فر هنگيان و مدارس خبر داده و اظهارات جديد معاون پرورشي را عجيب عنوان كرد 8 - روزنامه خراسان از كمبود فضاي آموزشي در شهر هاي اين استان خبر داد 9 -سايت بازتاب از مشكلات بازگشايي در مدارس كرمان خبر داد ۸- ايرنا خبرگزاري رسمي جمهوري اسلامي از عدم باز گشايي مدارس ايراني در تركيه خبر داد. 9 - روزنامه همشهري از حضور آقاي قاليباف در يكي از مدارس تيز هوشان شهر تهران و انتقاد ايشان از وضعيت آموزش و برورش خبر داد وي در اظهار نظري عجيب عنوان كرده اگر مدارس به شهرداري داده شود متحول ميشود وي در مورد خريد ۴۰ در صد از سهام بانك سرمايه را كمك به معلمان عنوان كرده است . 9 - رييس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس در گفتگو با خبرگزاري فارس از وضعيت نابسامان نيروي انساني در آموزش و برورش خبر داده است 10 -آقاي خوش چهره از چهر ه هاي اصولگراي مجلس در گفتگو با خبر نگاران از اينكه دولت به سراغ تغيير وزير اموزش وبرورش نمي رود انتقاد كرد. به نظر می رسد با توجه به انتقاد جمع کثیری از نمایندگان مجلس نسبت به روند فعالیتهای وزارت آموزش و پرورش بحث استیضاح وزیر آموزش و پرورش جدی باشد و بزودی این کار صورت گیرد منبع : یارنیوز

 17 هزارمعلم تا پایان امسال در وزارت آموزش و پرورش استخدام می شوند . مدیر کل آموزش و ارتقا مهارتهای حرفه‌ای و تربیت معلم وزارت آموزش و پرورش با اعلا‌م این خبر گفت:از 17 هزار سهمیه استخدامی امسال 10 , هزار ردیف به مراکز تربیت معلم 3 , هزار ردیف به نیروهای تعهد دبیری و 4 هزار به نیروهای حق التدریس و آزاد اختصاص دارد. سید حسین نقوی افزود:پارسال 34 هزار نفر در آموزش و پرورش بازنشسته شدند درحالیکه دولت امسال مجوز استخدام 17 هزار را نفر به این وزارتخانه داده است. وی گفت:معلمان حق‌التدریسی برای رسمی شدن باید در آزمونهای استخدام پیمانی شرکت کنند و سابقه خدمت نیز , بعنوان امتیاز ویژه‌ای برای آنان محسوب می‌شود

 وزير آموزش و پرورش از افتتاح 400 آزمايشگاه رايانه‌اي در مدارس كشور تا پايان آبان ماه امسال خبر داد. محمود فرشيدي وزير آموزش و پرورش در حاشيه حضور در مجلس شوراي اسلامي با اعلام اين خبر گفت: در حال حاضر 400 مدرسه در كشور مجهز به آزمايشگاه‌هاي رايانه‌اي شده‌اند كه تا پايان آبان ماه اين تعداد به 800 آزمايشگاه افزايش خواهد يافت. وي در مورد راه‌‌اندازي سيستم آموزش الكترونيكي در مدارس كشور افزود: اتصال مدارس به شبكه اينترنت ملي كه مهرماه امسال توسط رييس جمهور انجام گرفت، نقطه اميدي براي شروع آموزش الكترونيكي در كشور است. وي ادامه داد: تا پايان امسال ارتباط اينترنتي هشت هزار و 500 مدرسه در مقطع متوسطه نيز برقرار خواهد شد كه در اين زمينه همكاري‌هاي خوبي از سوي وزارت ارتباطات صورت گرفته است. فرشيدي در مورد مشاركت و همكاري وزارت ارتباطات در اين طرح با بيان اينكه برخي از اعتباراتي كه به وزارت آموزش و پرورش تخصيص داده شده، از سوي وزارت ارتباطات بود گفت: وزارت ارتباطات با توجه به علاقه‌مندي كه به موضوع توسعه آموزش الكترونيكي نشان مي‌دهد، اعتباراتي را از جانب خود به اين طرح اختصاص داد. وي همچنين در مورد شبكه رشد مدارس كشور نيز گفت: شبكه رشد، سرمايه آموزشي غني است كه روز به روز توليدات الكترونيكي به آن اضافه مي‌شود تا دانش آموزان بتوانند از طريق اين عرصه گسترده اينترنتي با دروس مختلف ارتباط و نيازهاي علمي خود را برآورده كنند.

مديركل دفتر جذب كمكهاي مردمي سازمان مركزي انجمن اوليا و مربيان، از تدوين شيوه‌نامه اخذ كمكهاي مردمي در مدارس كشور خبر داد. "محمد علي لقايي" روز سه‌شنبه به خبرنگار گروه فرهنگي ايرنا، گفت: فلسفه جذب كمكهاي مردمي در مدرسه همياري است و آموزش و پرورش در تلاش است كه اخذ اين گونه كمكها را در مدارس ساماندهي كند. وي افزود: اين شيوه‌نامه هم‌اكنون به وزارت آموزش و پرورش ارسال شد و پس از بحث و بررسي، اين وزارتخانه تصميم خود را اعلام خواهد كرد. لقايي اظهارداشت: دراين شيوه نامه براصل اختياري بودن كمك‌هاي مردمي تاكيد شده است و انجمن حق ندارد غير از اين عمل كند. وي گفت: در طرح جديد، قبوضي براي دريافت كمكهاي مردمي طراحي شده است و چنانچه والدين مايل به كمك به مدرسه باشند آن را به حساب بانكي واريز مي‌كنند و در اين روش پرداخت نقدي پول به مدرسه وجود ندارد ضمن اينكه اين كمكها از مهرماه تا ارديبهشت ماه اخذ مي‌شود. لقايي پيش بيني كرد كه وزارت آموزش و پرورش تا دو هفته ديگر نظر خود را درباره شيوه‌نامه جديد اخذ كمكهاي مردمي در مدارس اعلام كند. وي در پاسخ به پرسشي در مورد دريافت غيرمتعارف كمكهاي مردمي از سوي برخي انجمنهاي مدرسه و زير سئوال رفتن اهداف اين انجمن گفت: اين گونه رفتارها از بي‌سليقگي انجمن است و معمولا انجمن‌هاي باسابقه مرتكب اين گونه اعمال نمي‌شوند. لقايي توضيح داد: نحوه كمك والدين به مدرسه معمولا در مجمع انجمن مطرح مي‌شود و سپس چگونگي دريافت كمكها به والدين اعلام مي‌شود و والدين نيز آمادگي خود را براي مشاركت اعلام مي‌كنند. مديركل جذب مشاركتهاي مردمي انجمن اوليا و مربيان درعين حال گفت: فعاليتهاي تعليم و تربيت هزينه‌بر است و دولت براي ارتقا اين آموزشها نياز به حمايت و مساعدت مردم دارد و هرچه مردم در اين زمينه كمك كنند در پيشرفت تحصيلي و تربيتي فرزندان خود مساعدت كرده‌اند. لقايي در پايان گفت: هيچ كشوري بدون مشاركت مردم، از آموزش و پرورش پيشرفته و توسعه برخوردار نشده و خوب است مردم در حد توانايي خود كمك‌هاي مالي و تخصصي به مدرسه ارايه دهند.

معاون آموزش و پرورش عمومي از ابلاغ شيوه‌نامه اجرايي آيين‌‌نامه اجباري شدن تحصيل تا پايان دوره راهنمايي به استان‌هاي كشور خبر داد و گفت: اين آيين‌نامه از امسال اجرا مي‌شود. حسين احمدي در گفت‌وگو با فارس افزود: شيوه‌نامه اجرايي آيين‌‌نامه اجباري شدن تحصيل تا پايان دوره راهنمايي در تابستان امسال به استان‌هاي كشور ابلاغ شد و كميته‌هايي براي اجراي آن تشكيل شده است. وي اضافه كرد: كميته‌ها بر اساس شيوه‌نامه اقدامات خود را شروع كردند و اين آيين‌نامه در حال اجراست. احمدي اظهار داشت: اين كميته‌ها بيشتر در مناطقي كه كودكان بازمانده از تحصيل، كودكان خياباني و غيره وجود دارند، فعال‌تر هستند. وي ادامه داد: اميدواريم بتوانيم تمام دانش‌آموزان را تحت پوشش آموزش دوره راهنمايي قرار دهيم و هيچ دانش‌آموزي نباشد كه از تحصيل محروم باشد

به گزارش آموزش نیوز به نقل از (ايسنا)، محمود فرشيدي، وزير آموزش و پرورش، در جمع خبرنگاران پارلماني گفت:« سامان دادن روند امور جاري در وزارت آموزش و پرورش كار ساده‌اي نيست.» وي در پاسخ به اين‌ پرسش كه برنامه‌هايي كه زمان كسب راي اعتماد قول آن را داده بوديد چقدر عملي شده؟ اظهار داشت:« حرف‌هايي كه زدم متناسب با فضاي معلمان بود و حرف‌هاي من مورد اعتراض بعضي افراد واقع شد و اگر دو ماه پاداش به معلمان حق نيست، به هيچ‌كس داده نشود و اگر حق است، همه بگيرند و معلم نيز بگيرد.» فرشيدي ادامه داد:« خوشبختانه حقانيت مسايلي از جمله حقوق معلمين كه مطرح كرده بودم پذيرفته شده است و خوشحالم كه از بابت همين مسايل سوال مي‌كنند و چيزي كه حق معلم بوده را مطرح كردم.» وي درخصوص عزل و نصب‌ها در آموزش و پرورش نيز گفت:« آموزش و پرورش محل فعاليت‌هاي سياسي نيست. آموزش و پرورش مساله‌ي ملي است و همه بايد كمك كنند تا تعليم و تربيت در مملكت اعتلا يابد. لذا اگر كسي بخواهد از امكانات آموزش و پرورش براي كار گروهي و حزبي استفاده كند، واقعا ممنوع است و به همه‌ي مديران اين گفته‌ام و يكي از مواردي كه به من اعتراض مي‌شود درهمين زمينه است.» فرشيدي گفت:« تلاش ما اين بوده كه استقلال آموزش و پرورش را حفظ كنيم؛ چون ملي است و نبايد پايگاه هيچ گروه و حربي باشد. البته كساني كه آمده‌اند به طور طبيعي در گذشته در چارچوب ارزش‌هاي انقلاب فعاليت‌هاي سياسي داشته‌اند اما الان مدير شده‌اند و بايد اين كار را كنار بگذارند.» وزير آموزش و پرورش تصريح كرد:« هركس كه مسووليتي را قبول مي‌كند تلاش مي‌كند مديران هماهنگ با تفكر خود انتخاب كند؛ چون بايد هماهنگي باشد.»

درسال جاري، تذكرات آموزش و پرورش از سوي 20 نفر از نمايندگان مجلس مطرح شده است مشاور معاون حقوقي آموزش و پرورش گفت: بحث استيضاح وزير آموزش و پرورش چندان جدي به نظر نمي‌‏رسد و نمايندگان بيشتر به دنبال ارائه توضيحات وزير هستند. به گزارش آموزش نیوز به نقل از ایلنا عنايت سالاريان, مشاور معاون حقوقي آموزش و پرورش,گفت: استيضاح، ابزار نظارتي و حق قانوني نمايندگان مجلس است و بعد از تذكر يا سوال بحث استيضاح وزيران مطرح مي‌‏شود. وي افزود: استيضاح فرصت مناسبي براي مسوولان آموزش و پرورش است كه مشكلات و تنگناهاي خود را به ويژه در حوزه‌‏هاي مالي مطرح كنند. سالاريان، با اشاره به ارتباط مجلس و آموزش و پرورش خاطرنشان كرد: به شكل مستمر، نمايندگان مجلس هر هفته با وزير آموزش و پرورش ارتباط دارند و وزير و معاونان او در جلسات تخصصي كميسيون‌‏ها شركت مي‌‏كنند. مشاور معاون حقوقي آموزش و پرورش يادآور شد: در 6 ماه گذشته تذكرات آموزش و پرورش از سوي 20 نماينده مجلس مطرح شده كه بيشتر به حوزه‌‏هاي مديريتي مربوط مي‌‏شوند

مديركل دفتر آموزش و پرورش پيش‌دبستاني و ابتدايي گفت: طرح ارزشيابي توصيفي توسط شوراي عالي آموزش و پرورش به مدت دو سال تمديد شد و بر اين اصل امسال نيز حذف نمره براي 32 هزار دانش‌آموز پايه اول تا سوم ابتدايي اجرا مي‌شود. ابوالقاسم جامه‌بزرگ در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعي فارس افزود: طرح ارزشيابي توصيفي به مدت سه سال براي دانش‌آموزان اجرا شد كه در مرحله اول از دانش‌آموزان پايه اول آغاز شد. وي ادامه داد: در مدت سه سال، 32 هزار دانش‌آموز تحت پوشش اين طرح قرار گرفتند كه دانش‌آموزان پايه سوم در حال حاضر همان دانش آموزاني هستند كه در دو سال گذشته نيز تحت پوشش اين طرح بودند و دانش‌آموزان سال دوم نيز به همين ترتيب است. جامه‌بزرگ ‌به دانش‌آموزان پايه سوم سال گذشته كه امسال به پايه چهارم ابتدايي رفتند، اشاره كرد و گفت: كلاس‌هايي را براي معلمان دانش‌آموزان پايه چهارم ابتدايي كه تحت پوشش طرح ارزشيابي توصيفي هستند، برگزار شد تا براي اين دانش‌آموزان مشكلي پيش نيايد. وي اضافه كرد: بر اساس بررسي پژوهشگاه آموزش و پرورش، از جهت يادگيري بين دانش‌آموزان تحت پوشش ارزشيابي توصيفي و دانش‌آموزان عادي تفاوتي وجود ندارد. مديركل دفتر آموزش و پرورش پيش‌دبستاني و ابتدايي افزود: نمره در ارزشيابي توصيفي، توصيف مي‌شود و از كلماتي مانند در حدانتظار، نزديك به حد انتظار، لازم به تلاش و غيره استفاده مي‌شود.

مديركل آموزش و پرورش راهنمايي گفت: آموزش و پرورش به هيچ عنوان قصد اخراج هيچ دانش‌آموزي از مدرسه را ندارد و اين مورد در مرحله آخر تذكر به دانش‌آموز و در موارد بسيار حاد صورت مي‌گيرد. منوچهر فضلي‌خاني در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعي فارس افزود: برخورد با دانش‌آموز متخلف مراحلي دارد و به هيچ عنوان در بار اول دانش‌آموز اخراج نخواهد شد. وي با بيان اينكه اخراج در موارد بسيار حاد و به ندرت صورت مي‌گيرد، گفت: تعداد دانش‌آموزان اخراجي خيلي انگشت شمار است و به هيچ عنوان به يك درصد نمي‌رسد. فضلي‌خاني درباره پخش برخي فيلم‌هاي تلويزيون و تأثيري كه روي دانش‌آموزان دارد، گفت: بايد دانش‌آموز را بيمه كنيم تا در برابر مسائل مختلف واكنش صحيح و منطقي داشته باشد. وي ادامه داد: منظور از بيمه اين است كه بايد دانش‌آموز را راهنمايي كرد تا با آگاهي، از موانع بگذرد. مديركل آموزش و پرورش راهنمايي به طرح معلم مشاور در مدارس راهنمايي اشاره كرد و گفت: زمينه مشاوره را بايد در كلاس درس فراهم كنيم. البته منظور كار تخصصي مشاوره توسط معلمان نيست بلكه بسترسازي مشاوره و آگاهي به دانش‌آموزان است.

هشتمين انتخابات شوراي دانش‌آموزي در سال تحصيلي جاري پنجشنبه ‪ ۲۷‬مهرماه در مدارس دخترانه و پسرانه سراسر كشور برگزار مي‌شود. انتخابات شوراي دانش‌آموزي امسال در مدارس دوره‌هاي ابتدايي، راهنمايي، متوسطه شامل شاخه‌هاي نظري، فني و حرفه‌اي و كاردانش برگزار مي‌شود. يك هفته قبل از انتخابات شوراهاي دانش‌آموزي، دانش‌آموزان براي عضويت در اين شورا نامزد مي‌شوند و مديران و معلمان افراد با صلاحيت را براي اين انتخابات، تعيين مي‌كنند. داشتن تجربه و توانمندي در انجام كارها از شرايط انتخاب نامزدها در گزينش اوليه است. تبليغات داوطلبان عضويت در شوراهاي دانش‌آموزي به صورت چاپ پوستر، ارايه مطلب و سخنراني در مدرسه صورت مي‌گيرد. پس از برگزاري انتخابات، انتخابات داخلي براي تعيين هيات رييسه شوراي دانش‌آموزي در مدرسه صورت مي‌گيرد كه اعضاي شورا، رييس، نايب رييس و منشي اين شورا را انتخاب خواهند كرد. بعد از تعيين هيات رييسه، اعضاي ‪ ۹‬كميته از جمله بهداشت، تعاوني‌هاي آموزشگاهي، هنري و فرهنگي، تبليغات، تربيت بدني، تربيت سياسي و علمي انتخاب مي‌شوند. اعضاي شوراي دانش‌آموزان از ميان دانش‌آموزان شاغل به‌تحصيل همان مدرسه انتخاب خواهند شد و جلسات اين شورا حداقل هرماه يك بار تشكيل مي‌شود. از جمله فعاليتهاي اعضاي شوراي دانش‌آموزي اداره كلاسها، امور آموزشي و پرورشي، كمك به معلمان و مديران و انجام برخي از كارهاي قبلي اوليا در مدرسه است. اين شورا به‌منظور مشاركت دانش‌آموزان در امور مربوط به مسايل آموزشي، پرورشي، انضباطي، ورزشي و فوق برنامه،ايجاد ارتباط صحيح و مستقيم دو سويه بين دانش‌آموزان و اوليا مدرسه و تقويت خودباوري و مسووليت پذيري و مشاركت -جويي دانش‌آموزان تشكيل مي‌شود. شوراي دانش‌آموزان در مدارس، نقش مشورتي و مشاركت در امور اجرايي دارد و تصميم‌هاي آن با راي اكثريت و پس از تاييد مدير(مدرسه) با رعايت مفاد آيين نامه قابل اجرا خواهد بود. براساس آيين‌نامه اجرايي مدارس،يكي از معاونان يا مربيان و در غياب آنها يكي از معلمان مدرسه به انتخاب مدير، ضمن هدايت جلسات شورا، مشكلات دانش- آموزان را پيگيري مي‌كند. همكاري در تنظيم برنامه امتحانات داخلي مدرسه، همكاري درامور انتظامي و بهداشتي،اداره نشريه ديواري و همكاري در تشكيل واداره تعاوني دانش‌آموزان در مدارس از جمله وظايف اين شورا است. اعضاي شوراي دانش‌آموزي مدرسه برحسب تعداد دانش آموزان هر مدرسه انتخاب مي‌شوند. درمدارس داراي تا‪ ۲۵۰‬دانش‌آموز، پنج نفر، از ‪ ۲۵۰‬تا‪ ۳۵۰‬دانش‌آموز هفت نفر و از ‪ ۳۵۰‬به‌بالا ‪ ۹‬نفر به‌عنوان اعضاي اصلي شوراي دانش‌آموزي مدرسه و دو نفر نيز به عنوان اعضاي علي‌البدل انتخاب مي‌شوند.

 شرايط جذب نيروي انساني مشاور در مدارس توسط مديركل دفتر برنامه ريزي امور فرهنگي و مشاوره آموزش و پرورش اعلام شد. به گزارش خبرنگار اجتماعي فارس، علي كريمي فيروزجايي طي نامه‌اي به سازمان‌هاي آموزش و پرورش، شرايط جذب نيروي انساني مشاور را اعلام كرده است. طبق اين گزارش، مشاوراني كه به استناد بخشنامه‌هاي صادره از اين دفتر و پس از موفقيت در مصاحبه، جذب پست مشاوره شده‌اند و نيز دوره‌هاي آموزشي را با موفقيت طي كرده‌اند چنانچه مأمور به تحصيل باشند و در طول مأموريت تحصيل نيز به عنوان مشاور مدرسه با ابلاغ رسمي فعاليت كنند، پس از پايان تحصيلات مي‌توانند در پست مشاوره ادامه خدمت دهند. در غير اين صورت تابع آخرين دستورالعمل جذب مشاور هستند. بر اساس اين گزارش، مشاوراني كه با دلايل خاص از مرخصي بدون حقوق استفاده مي‌كنند پس از پايان مرخصي در صورت نياز منطقه تابع آخرين دستورالعمل جذب مشاور هستند. طبق اين گزارش، مشاوراني كه به علت عدم نياز منطقه، علي‌رغم نظر خود و پرهيز از مازاد شدن به سمت‌هاي ديگري منتقل مي‌شوند، بازگشت مجدد آنان به پست مشاوره منوط به داشتن شرايط احراز جديد پست مشاوره و نياز منطقه و نيز موفقيت در مصاحبه است. اين گزارش مي‌افزايد: تمام مشاوران غيرموظف نيز همانند مشاوران موظف، بايد داراي شرايط احراز جذب برابر آخرين دستورالعمل بوده و پس از موفقيت در مصاحبه جذب شوند. بر اساس اين گزارش، شرايط جذب مشاور در مدارس غيرانتفاعي همانند مدارس دولتي است و جذب افراد با رشته علوم تربيتي با گرايش كودكان استثنايي در صورت عدم نياز سازمان آموزش و پرورش استثنايي بلامانع است.

مديركل امور رفاهي و تعاون فرهنگيان آموزش و پرورش با اعلام اين كه تا كنون يكهزار و 976 واحد مسكوني در راستاي تامين مسكن فرهنگيان كم‌درآمد، زنان سرپرست خانوار و زوجهاي فرهنگي با همكاري شركت تامين مسكن فرهنگيان در استانهاي كشور احداث و تحويل شده است، از اتمام و تحويل 40 درصد 10 هزار واحد مسكوني نيمه‌تمام فرهنگيان خبر داد. قطب‌الديني در گفت‌و‌گو با خبرنگار «آموزش و پرورش» ايسنا با اعلام دريافت 10ميليارد تومان اعتبار از بانك سپه و توزيع آن بين تعاونيهاي مسكن فرهنگيان تصريح كرد: مقرر شده است تا پايان سال 85، 10 هزار واحد ساختماني نيمه‌تمام فرهنگيان به اتمام رسيده و تحويل شود كه در 5 ماهه نخست سال جاري حدود 40 درصد اين واحدها تحويل شده است. وي واگذاري 10 هزار واحد مسكوني به فرهنگيان در راستاي مصوبه اخير دولت مبني بر تامين مسكن كارگران و كارمندان كم درآمد را از ديگر اقدامات جهت تامين مسكن فرهنگيان خواند و اذعان كرد: تخصيص و واگذاري زمين از سوي وزارت مسكن به شركت تامين مسكن فرهنگيان، تفاهم با شركت توسعه ساختمان جهت تامين مسكن و اعطاي تسهيلات خريد مسكن به فرهنگيان، مذاكره با شركت سرمايه‌گذاري مسكن بانك مسكن مبني بر واگذاري 5 هزار واحد مسكوني تكميل شده به فرهنگيان در چند شهر كشور نيز از ديگر اقدامات سال جاري براي تامين مسكن فرهنگيان است. قطب‌الديني با اشاره به اين كه واگذاري 10 ساله 15 هزار واحد مسكوني به شيوه اجاره به شرط تمليك، 30 درصد نقد و 70 درصد اقساط، در دستور كار است، گفت: بر اساس بند «الف» تبصره 15 قانون بودجه كل كشور در سال 82، اعطاي تسهيلات بانكي اعم از وامهاي انفرادي و انبوه‌سازي حذف شده و اين امر مشكلاتي را براي معلمان فاقد مسكن ايجاد كرده است. افزايش 600 توماني نرخ بيمه فرهنگيان و 50 توماني نرخ بيمه دانش‌آموزي اضافه‌شدن خدمات باروري و ناباروري فرهنگيان و افزايش تعهدات اورژانس در سال جاري وي همچنين با اشاره به افزايش نرخ بيمه فرهنگيان از 1100 به 1700 تومان در سال جاري، اظهار كرد: بعلاوه سطح خدمات بيمه نيز افزايش يافته و بر اين اساس خدمات اورژانس داخل شهري از 20 هزار به 30 هزار و برون شهري از 50 هزار به 60 هزار تومان افزايش يافته و خدمات باروري و ناباروري فرهنگيان تا سقف 200 هزار تومان و درمان بيماران صعب‌العلاج فرهنگي نيز به تعهدات بيمه‌اي سال 85 اضافه شده است. مديركل امور رفاهي و تعاون فرهنگيان آموزش و پرورش با بيان اين كه قرارداد آموزش و پرورش با بيمه دانا به علت نارضايتي فرهنگيان لغو شده است به ايسنا گفت: بر اين اساس قرارداد جديدي با شركت بيمه ايران با سطح خدمات نسبتا مطلوبي منعقد شده و از سال جاري اين شركت بيمه‌گر فرهنگيان خواهد بود. وي گفت: نرخ بيمه دانش‌آموزي نيز از 700 تومان به 750 تومان در سال جاري افزايش يافته كه 95 تومان آن به دانش‌آموزان داراي بيماري صعب‌العلاج اختصاص يافته است.

مديركل دفتر آموزش و ارتقاي مهارت هاي حرفه‌اي و تربيت معلم گفت: تا پايان امسال مراكز تربيت معلم به دانشگاه ارتقا مييابند . آقاي نقوي افزود: مراكز تربيت معلم با مجوز وزارت علوم‌, مجتمع آموزش عالي وابسته به آموزش و پرورش مي‌شوند و مدرسان اين دانشكده‌ها نيز اعضاي هيات علمي خواهند بود. وي درباره افزايش ظرفيت پذيرش مراكز تربيت معلم گفت: امسال پذيرش دانشجو در اين مراكز دو برابر شده است‌, بطوريكه امسال 10 هزار نفر پذيرش كرديم. آقاي نقوي افزود: امسال پذيرش دانشجويان تعهد دبيري با 10 درصد افزايش به سه هزار نفر رسيده است

رئيس سازمان سنجش آموزش كشور در اعلام جزييات كنكور سال 1386 دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالي كشور از افزايش تاثير سوابق تحصيلي دوره متوسطه داوطلبان در كنكور سراسري خبر داد. دكتر عبدالرسول پورعباس در گفت‌وگو با ايسنا، اظهار كرد: طرح تاثير سوابق تحصيلي داوطلبان كنكور سراسري كارشناسي دانشگاههاي كشور از دو سال پيش به اجرا درآمد و اين تاثير به صورت ساليانه افزايش خواهد يافت. وي گفت: در كنكور 86 اين تاثير به صورت افزايش ضريب تاثير نمرات دروس تخصصي سال سوم دبيرستان كه به صورت سراسري و كشوري برگزار مي‌شود اعمال مي شود. به گفته رئيس سازمان سنجش، تأثير سوابق تحصيلي در کنکور سال آينده به صورت تأثير معدل نيست و سوابق تحصيلي براساس دروس تخصصي متوسطه و ضرايب مشخص اين دروس اعمال مي‌شود. وي گفت: هم اکنون آزمون 10 درس تحصصي در هر گروه آزمايشي به صورت سراسري برگزار مي شود و سازمان نيز همين تعداد درس را براي 5 گروه آزمايشي با ضرايب مختلف در سنجش تأثير مي دهد. دكتر پورعباس در ادامه با بيان اينكه اعمال هرگونه تغيير در نحوه برگزاري كنكور 86 در كميته كنكور بررسي مي‌شود، تصريح كرد: تغييرات كنكور ورودي دانشگاه‌ها كه مدنظر نمايندگان مجلس قرار گرفته است، تماما مربوط به آزمون سال 87 و بعد از آن بوده و در حال حاضر نيز تغييرات كنكور سال 86 دانشگاهها معطوف به تاثير سوابق تحصيلي دوران متوسطه داوطلبان است. برگزاري كنكور كارشناسي ارشد ورودي سال 87 در بهمن ماه 86 دكتر پورعباس در خاتمه با اشاره به تاريخ برگزاري كنكور كارشناسي ارشد ورودي سال 87 دانشگاه‌ها، اظهار داشت: آزمون ورودي دوره كارشناسي ارشد سال 87 در بهمن ماه سال 86 برگزار مي‌شود، همچين آزمون ورودي كارشناسي ارشد سال 86 دانشگاه‌ها نيز در اسفند ماه سال جاري برگزار مي‌شود.