مراسم معارفه مدير كل جديد صدا و سيماي خراسان رضوي در تالار صباي مشهد با حضور معاون امور مجلس و استانهاي سازمان صدا و سيماي كشور برگزار شد به گزارش آموزش نیوز در این مراسم سيد باقر پيشنمازي به عنوان مديركل جديد صدا و سيماي مركز خراسان رضوي معرفي و از خدمات حجتالاسلام موسوي مقدم مديركل سابق تقدير شد. پيشنمازي مديركل جديد صدا و سيماي مركز خراسان رضوي كارشناس ارشد رشته فقه و مباني اسلامي ميباشد که در دوران وزارت فرشیدی مسئولیت معاونت پرورشي و تربيت بدني وزارت آموزش و پرورش را بر عهده داشته است . وي همچنین قبل از مسئولیت معاونت پرورشی وزارت آموزش و پرورش به مدت پنج سال تا سال ۸۵مدير كل صدا و سيماي مركز فارس بود قابل ذکر است هفته قبل محدث معاون برنامه ریزی و توسعه مدیریت وزارت آموزش و پرورش نیز جای خود را به حیدری داد
وزیر آموزش و پرورش گفت : دستورالعمل پرداخت باقیمانده مطالبات فرهنگیان صادر شده است و آنان نباید نگران سوخت شدن مطالباتشان باشند. واحد مرکزی خبر: علیرضا علی احمدی امروز در حاشیه جلسه هیات دولت در مصاحبه با خبرنگاران افزود : بخشی از مطالبات معوق فرهنگیان پرداخت شده است و همه تلاش خود را انجام خواهیم داد تا با همکاری استانداری ها آن بخش از مطالبات که قابل انتقال به سال اینده نیست، هر چه زودتر پرداخت شود. وزیر آموزش و پرورش یادآور شد،آن بخش از مطالبات فرهنگیان نیزکه قابل انتقال به سال 87 است ، پیش بینی شده است سال اینده به به انان پرداخت شود. علی احمدی در پاسخ به سئوالی در مورد مهمترین برنامه وزارت اموزش وپرورش در سال آینده گفت : اصلاح ساختار سازمانی و توازن بخشی به نیروی انسانی اصلی ترین برنامه این وزارتخانه در سال 87 است.
فرمانده كل سپاه با اشاره به اهميت مقوله آموزش و پرورش در نظام اسلامي گفت: نيازمند يك انقلاب بر اساس آرمانهاي اسلامي در محتوا و نظام آموزشي كشور هستيم. به گزارش خبرنگار دفاعي خبرگزاري فارس، سردار سرلشكر محمد علي جعفري فرمانده كل سپاه كه پيش از ظهر امروز سهشنبه در پنجمين همايش علمي بسيج فرهنگيان سخن ميگفت با تأكيد بر اهميت نقش و جايگاه معلمان و دستاندركاران آموزشي در نظام اسلامي گفت: در كنار همه تلاشهاي انجام شده، نياز به تغييرات در آموزش و پرورش داريم چرا كه با پيروزي انقلاب اسلامي كه حركتي ارزشي و ديني بود، محتوا و نظام آموزشي آنچنان كه بايد اصلاح شد. البته اصلاحاتي بوده است اما با توجه به رشد اجتماعي، اعتقادي و فرهنگي جامعه، اين اصلاحات آموزشي و پرورشي در حد لازم نبوده است. وي اضافه كرد: اگر به رسالت واقعي مجموعه بسيج فرهنگيان نگاه كنيم، انجام انقلاب در آموزش و پرورش خواهد بود. فرمانده كل سپاه گفت: ما براي انقلاب هزينه دادهايم و راهمان نيز برگشتپذير نيست و عليرغم تلاشها براي توقف و انحراف در انقلاب، ما به راه متعالي خود ادامه ميدهيم. سردار جعفري با بيان اينكه هيچ تهديدي با توجه به حضور با شكوه مردم نميتواند نظام را تغيير دهد، گفت: عليرغم توان بالاي نظامي در اطراف ايران، دشمنان ديگر حتي جرات تهديد زباني نظام را هم ندارند. وي با يادآوري نقش مهم معلم در پرورش يك جامعه اسلامي گفت: اسلامي كردن جامعه از مدرسه آغاز ميشود و ما بايد با شناخت درست تكليفمان، همچون يك مجاهد به آن عمل كنيم و ماموريت بسيج فرهنگيان نيز تربيت و پرورش نسل جوان است. فرمانده كل سپاه با تأكيد بر ضرورت اهميت ارتباط بين بسيج دانشآموزي و بسيج فرهنگيان گفت: بايد ارتباط و انسجام تشكيلاتي ميان اين دو قشر را تعريف و محكم كنيم چراكه هر دوي آنها در محيط مهمي چون مدرسه فعاليت ميكنند. جعفري اظهار داشت: بايد اهميت ساختار و سازمان را در مقوله مديريت به منظور ايجاد همسويي بدانيم، البته اين به معناي اين نيست كه منتظر اقدام بالا به پائين مانده و وظيفه انقلابي خود را اجرا نكنيم. سرلشكر جعفري در ادامه با اشاره به اهميت استقلال نسبي اقشار بسيج، عمق بخشي داخلي انقلاب را از وظايف سپاه دانست و گفت: حركت هوشمندانه و دقيق براي انجام اقدامات انقلابي بايد همواره مدنظر ما بسيجيان باشد.
رييس موسسه آموزش از راه دور كشور از ابلاغ سرانه 175 هزار توماني دانشآموزان لازمالتعليم در آخرين ماه سال در حالي خبر داد كه سرانه سالانه 400 تا 500 هزار توماني دانشآموزان عادي، عليرغم سبقت دو هفتهاي در ابلاغ پرداخت، هنوز به حساب مدارس واريز نشده است. نورالدين ميرزايي در گفتوگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، ضمن اعلام اين خبر، گفت: سرانه دانشآموزان لازمالتعليم، دهه اول اسفند، با تاخير دو هفتهاي نسبت به دانشآموزان عادي، ابلاغ شد كه البته عليرغم ابلاغ به استانها و آغاز پرداخت، بلافاصله پس از ابلاغ معاونت برنامهريزي وقت آموزش و پرورش، پرداخت سرانه به سال آينده ميانجامد. به گزارش ايسنا، سرانه دانشآموزان عادي نيز كه طبق اعلام قبلي مديركل ارزيابي عملكرد و پاسخگويي به شكايات آموزش و پرورش با سه هزار تومان افزايش نسبت به سال گذشته، 20 هزار تومان در سال 86 به ازاي هر دانشآموز تعيين شده بود، پس از گذشت پنج ماه از آغاز سال تحصيلي، دهه سوم بهمن ماه، با سقوط به 15 هزار تومان، ابلاغ شد كه البته اين سرانه طبق گزارشهاي اعلامي به ايسنا، هنوز به حساب مدارس واريز نشده است. در اين زمينه، دكتر منوچهر مصدق ـ مدرس مجتمع آموزش عالي پيامبر اعظم(ص) ـ در گفتوگو با خبرنگار ايسنا تصريح كرد: متاسفانه سرانه دانشآموزي در ايران، يك سال از دانشآموزان عقبتر است كه البته بهانه هميشگي و نام آشناي اين مشكل، كمبود اعتبار است! وي خاطرنشان كرد: به دليل پرداخت نشدن سرانه دانشآموزي، بار هزينههاي مدارس بر دوش مديران قرار گرفته است كه اين امر نه با منطق و نه با انصاف جور است. گفتني است، مصداق اين گفته، سخنان فاطمه معتمدي ـ مدير يك مدرسه راهنمايي دخترانه در تهران ـ است كه به خبرنگار ايسنا گفت: از فروردين ماه امسال، بيش از 500 هزار تومان براي تامين نيازهاي مدرسه و دانشآموزانش هزينه كرده، به اميد اين وعده كه سرانه دانشآموزي طبق اعلام معاونت برنامهريزي و توسعه مديريت آموزش و پرورش، حداكثر تا آذر ماه گذشته پرداخت شود! در اين ميان، توجه به اين نكته خالي از لطف نيست كه اگر سرانه دانشآموزي در پايتخت به چنين وضعي گرفتار است، پس چه جاي اميد به مدارس روستاهاي محروم! مصدق همچنين يادآور شد: ظاهرا اهميت بيشتر تامين نيازهاي دانشآموزان لازمالتعليم به ويژه لازمالتعليمهاي بازمانده از تحصيل، نسبت به دانشآموزان عادي نيز، امري است كه در كشور ما مغفول مانده و لذا اول، دوميها مورد توجه قرار ميگيرند.
قائم مقام وزير آموزش و پرورش در امور استانها گفت: يك ميليارد دلار براي جبران مطالبات فرهنگيان كشور اختصاص مييابد. "حسين هراتي"روز پنجشنبه در پايان سفر به شهركرد در گفت و گو با ايرنا افزود:لايحه اختصاص اين ميزان اعتبار از محل حساب صندوق ذخيرهارزي به صورت يك فوريتي به مجلس شوراي اسلامي براي تصويب ارايه شده است. وي گفت: پس از بازگشايي مجلس شوراي اسلامي از ۱۸فروردين سال ،۸۷بررسي اين ميزان اعتبار از سوي نمايندگان آغاز و پس از تصويب، بخشي از مطالبات فرهنگيان كشور پرداخت خواهد شد. بهگفته وي،درزمان حاضر بيش از ۱۴ميليون دانشآموز و افزون بريك ميليون و يكصد هزار نفر معلم و فرهنگي در كشور مشغول تحصيل و تدريس و تعليم و تعلم هستند. قائم مقام وزير آموزش و پرورش دراموراستانها،از بازنشستگي ۲۴هزار هزار نفر از فرهنگيان و مربيانامور تربيتي كشور تا پايان سال آينده خبر داد و گفت:هماكنون ۳۶هزار مربي امور تربيتي در ۲۰درصد مدارس وجود دارد. وي گفت: براي جبران كمبود نيروي مربي امور تربيتي ، از معلمان در بخش امور تربيتي استفاده خواهد شد. هراتي درباره خواسته وزارت آموزشوپرورش از مجلس هشتمگفت:بررسي اولويتدار و پيگيري مسايل آموزش و پرورش به دليل گستردگي آن ، فراهم كردن اسباب و زيرساختهاي لازم براي ايجاد تحول درنظام آموزش و پرورش وبهرهمندي از نظرات و پيشنهادات معلمان،ازمهمترين خواستههاي آموزش و پرورش از مجلس هشتم است. به گزارش ايرنا ، قائم مقام وزارت آموزش و پرورش براي شركت در شوراي راهبردي سازمان آموزش و پرورش چهارمحال و بختياري و سخنراني در گردهمايي مديران آموزشگاههاي ناحيه يك و دو شهركرد ، لاران، بن و سامان به مدت دو روز به شهركرد سفر كرده بود
غلامحسن حيدري به عنوان معاون جديد برنامهريزي و توسعه مديريت نيروي انساني وزارت آموزش و پرورش جايگزين محمدرضا محدث خراساني شد. به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش ايسنا، غلامحسن حيدري، معاون توسعه مديريت و منابع انساني سازمان ملي جوانان، در جلسه شوراي معاونان وزارت آموزش و پرورش به عنوان معاون جديد برنامهريزي و توسعه مديريت نيروي انساني وزارتخانه معرفي شد. جلسه معارفه حيدري كه مديريت ارزشيابي و پاسخگويي به شكايات آموزش و پرورش در معاونت حقوقي اين وزارتخانه در دورههاي گذشته را در سوابق خود دارد، ظهر يكشنبه اين هفته در محل ساختمان مركزي وزارت آموزش و پرورش برگزار خواهد شد. به گزارش ايسنا، غلامحسن حيدري، استخدام رسمي آموزش و پرورش است كه در سازمان ملي جوانان مأمور به اشتغال بوده است. گفتني است، پيش از اين، محمدرضا محدث خراساني اداره معاونت برنامهريزي و توسعه مديريت نيروي انساني آموزش و پرورش را عهدهدار بود
عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس با بيان اينكه معلمي كار سادهاي نيست، گفت: معتقدم معلمي فني خاص است و كار هر كسي نيست. محمدعلي شيخ در گفتوگو با خبرنگار اجتماعي فارس افزود: در گذشته دانشسراي مقدماتي و دانشسراي عالي داشتيم كه دانشسراي مقدماتي، افراد را براي دوره ابتدايي و دانشسراي عالي براي تدريس در دبيرستانها آماده ميكرد. وي اضافه كرد: معلمان در اين دانشسراها دروسي را ميخواندند كه با شغل آنها مرتبط بود. ضمن اينكه اداره كلاس درس نيز به آنها سپرده ميشد و آنها فن معلمي را ياد ميگرفتند. * استخدام در آموزش و پرورش اخيراً از طريق نيروي آزاد صورت ميگيرد شيخ اظهار داشت: از دانشسراهاي مقدماتي و عالي، معلمان ورزيده و دبيران واقعاً داراي فن و مسلط بيرون ميآمدند و اين معلمان بودند كه به دانشآموزان درس ميدادند. وي ادامه داد: بعدها دانشسراها به مراكز تربيت معلم تبديل شد اما پيشرفت و فعاليت اين مراكز به اندازه دانشسراها نبود. عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس افزود: در حال حاضر مراكز تربيت معلم رو به ضعيف شدن است و خوب تقويت نميشود ضمن اينكه آموزش و پرورش نيز اخيرا استخدامش را از طريق نيروي آزاد انجام ميدهد. * دانشسراي عالي در گذشته همسطح دانشگاه تهران بود عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس گفت: معلمي فني خاص است و بايد فردي كه وارد اين حرفه ميشود، خود را آماده كند و بهترين راه همين مراكز تربيت معلم يا تربيت دبير است. وي با بيان اينكه در حال حاضر تربيت معلم و تربيت دبير تقويت نشده است، افزود: در گذشته دانشسراي عالي هم سطح دانشگاه تهران بود، در حاليكه اكنون به آن شيوه نيست. * معلمان بايد فوت و فن معلمي را بدانند شيخ اظهار داشت: وزارت آموزش و پرورش بايد به اين امر توجه داشته باشد كه معلمان علاوه بر داشتن معلومات لازم براي انتقال مطالب به دانشآموز، رسالت ديگري دارند و آن آمادگي و فوت و فن معلمي است كه بايد به كار گيرند. وي ادامه داد: در حال حاضر به نكته دوم يعني فوت و فن معلمي كمتر توجه شده است كه بايد اين نگاه اصلاح شود. عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس افرود: هماكنون مراكز تربيت دبير زير نظر آموزش عالي و مراكز تربيت معلم زير نظر آموزش و پرورش است كه بايد اين دو وزارتخانه در جهت ارتقاي اين مراكز تلاش كنند
وزیر آموزش و پرورش شایعه تعطیلی مدارس در هفته آینده را رد کرد و گفت: به دلیل بارش برف در ماههای گذشته و تعطیلی مدارس در بسیاری از استانها دانش آموزان دچار عقب افتادگی درسی شده اند بنابر این همه مدارس کشور تا پایان سه شنبه 28 اسفند دایر هستند. علیرضا علی احمدی در مصاحبه با خبرگار واحد مرکزی خبر دربارة فعالیت مدارسی که شعب اخذ رأی در انتخابات هشتمین دوره مجلس شورای اسلامی هستند گفت: مدارسی که شعب اخذ رأی هستند پس از اتمام زمان انتخابات شمارش آراء را به سرعت انجام می دهند اما در تهران و کلانشهرها که شمارش آراء طولانی تر خواهد شد محل شمارش آراء از کلاسهای درس دانش آموزان جدا می شود و مدرسه تعطیل نخواهد شد.
نيازمند مصونيت فرزندانمان در قبال انواع تهاجمات دشمنان هستيم وزير آموزش و پرورش در پنجمين جشنواره علمي - پژوهشي فرهنگيان بسيجي و اولين نشست فرهنگيان فرهيخته بسيجي عنوان كرد: نيازمند مصونيت بخشي فرزندانمان در قبال انواع تهاجمات دشمنان هستيم. به گزارش خبرگزاري فارس به نقل از اداره كل روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش، علي احمدي وزير آموزش و پرورش در پنجمين جشنواره علمي - پژوهشي فرهنگيان بسيجي و اولين نشست فرهنگيان فرهيخته بسيجي با بيان اينكه بايد پيوسته در حال يادگيري باشيم، تصريح كرد: چرا كه در قبال سرنوشت خودمان و نيز آموزش ديگران مسئوليم لذا بايد به سمتي برويم كه خودمان را مدام در معرض اطلاعات قرار دهيم. وي با بيان اينكه شان و حيثيت معلم وابسته به بهروز بودن اوست، خطاب به فرهنگيان بسيجي گفت: بايد مدام در حال يادگيري باشيد، بنابراين بايد با استفاده از سايتها، خبرنامهها، نشريه نگاه، آموزشهاي الكترونيك و خودآموز، با آموزشهاي رو در رو و ارتقاي علمي، همكاران فرهنگي خود را در معرض اطلاعات قرار دهيد. احمدي با اشاره به بحث تهاجم فرهنگي و چگونگي مواجهه با ترفندهاي دشمنان به ويژه در خصوص مسايل آموزش و پرورش و فرهنگيان گفت: نيازمند مصونيت بخشي فرزندانمان در قبال انواع تهاجمات دشمنان هستيم چرا كه امروز فرزندان ما در مواجهه با انواع رسانهها، فرآوردههاي اينترنتي و ماهواره هستند كه نوعاً غيرقابل كنترلاند. رئيس سازمان بسيج فرهنگيان نيروي مقاومت بسيج وزارت آموزش و پرورش هم در ادامه اين نشست، تحول در آموزش و پرورش را يكي از مطالبات اصلي فرهنگيان بسيجي دانست و افزود: با توجه به شناخت از روحيه تحولي وزير آموزش و پرورش، اميدواريم تحول كه مطالبه اصلي همه فرهنگيان است، تحقق يابد. فرجيان زاده، رئيس بسيج فرهنگيان نيروي مقاومت بسيج در پايان خطاب به وزير آموزش و پرورش گفت: بسيج فرهنگيان در راستاي تحول در آموزش و پرورش،كمك كا رشما خواهد بود و از هر كوشش و مساعدتي در اين راستا دريغ نخواهد كرد چرا كه سازمان بسيج يكي از وظايف خود را كمك به فرهنگيان ميداند.
تفاهم نامه همكاري ميان سازمان حفاظت محيط زيست كشور و وزارت آموزش و پرورش در راستاي اصل پنجاهم قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران امضا شد. خبرگزاري ميراث فرهنگي_ گردشگري_ تفاهم نامه همكاري ميان سازمان حفاظت محيط زيست كشور و وزارت آموزش و پرورش، با حضور فاطمه واعظ جوادي و علي احمدي امضا شد. به گزارش اداره کل روابط عمومي و امور بين الملل سازمان حفاظت محيط زيست كشور، اين تفاهم نامه در راستاي اصل پنجاهم قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران كه حفاظت از محيط زيست را يك وظيفه عمومي تلقي مينمايد ميان دو سازمان به امضا رسيد. واعظ جوادي رييس سازمان محيط زيست، در اين خصوص گفت: «اين تفاهم نامه در راستاي اجراي بند الف ماده 64 قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي مبني بر ضرورت شناخت ابعاد مختلف محيط زيست مورد توافق دو نهاد قرار گرفته است. وي افزود: «هدف از امضاي اين تفاهم نامه فراهم آوردن زمينه آشنايي و توجه كودكان و نوجوانان به پديدههاي مختلف زيست محيطي، تقويت حس مسئوليت پذيري دانش آموزان در حفاظت از محيط زيست توسعه آموزش ها و ارتقاي سطح دانش زيست محيطي، توجه به آموزش محيط زيست با رويكرد آموزه هاي اسلامي، ايجاد تعامل و هماهنگي بين دستگاه ها و نهادهاي اجراكننده برنامههاي زيست محيطي در راستاي جلب مشاركت و بهكارگيري گروههاي دانشآموزي ميباشد. لازم به ذكر است كه مدت اعتبار و اجراي اين تفاهم نامه از زمان امضاء 10 سال مي باشد.
علي احمدي با اشاره به تلاش وزارت آموزش و پرورش براي پرداخت بخشي از مطالبات معلمان تا پايان سال جاري، گفت: دغدغهاي از بابت پرداخت مطالبات فرهنگيان وجود ندارد. به گزارش خبرنگار سياسي خبرگزاري فارس، عليرضا علياحمدي وزير آموزش و پرورش پيش از ظهر امروز چهارشنبه در حاشيه جلسه هيئت دولت در گفتگو با خبرنگاران در خصوص انتخابات مجلس هشتم، اظهار داشت: مردم از ابتداي انقلاب در همه صحنهها حاضر بودهاند و قطعا در انتخابات 24 اسفند نيز حضوري پرشور در انتخابات خواهند داشت. وي ادامه داد: مردم تكليف خود در انتخابات هشتمين دوره مجلس شوراي اسلامي را به خوبي ميدانند و از حق انتخاب خود استفاده ميكنند. علياحمدي در ادامه با اشاره به تلاش وزارت آموزش و پرورش براي پرداخت بخشي از مطالبات معلمان تا پايان سال جاري، خاطرنشان كرد: در آستانه سال نو دغدغهاي از بابت پرداخت مطالبات فرهنگيان وجود ندارد. علياحمدي در خصوص اولويتها و برنامههاي اين وزارتخانه براي سال آينده نيز گفت: در هر حوزه اولويتهاي خاصي مطرح است كه بايد به هر كدام به طور جداگانه پرداخت. وي اضافه كرد: اصلاح ساختاري سازمان و ايجاد توازن در بخش نيروي انساني از مهمترين اقداماتي است كه بايد در سال آينده در وزارت آموزش و پرورش صورت گيرد.